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智慧數(shù)學(xué)、享受快樂(lè)——建德八校聯(lián)合活動(dòng)之“迎春賽數(shù)”

【2019年04月10日】

 

  • 一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園

 

為了充分發(fā)揮智通云在開(kāi)展信息化教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)建德區(qū)域各學(xué)校間的聯(lián)系與交流,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,建德市梅城初級(jí)中學(xué)、壽昌初級(jí)中學(xué)、大同初級(jí)中學(xué)、大慈巖初級(jí)中學(xué)、乾潭初級(jí)中學(xué)、航頭初級(jí)中學(xué)、三都初級(jí)中學(xué)、大洋初級(jí)中學(xué)等八校聯(lián)合開(kāi)展的迎春賽數(shù)活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。本次智通云迎春賽數(shù)活動(dòng)分為校園初賽和市級(jí)決賽,所有參賽學(xué)生全程通過(guò)智通云教育云平臺(tái)進(jìn)行線上比賽。

 

校園初賽

3月26日中午,迎春賽數(shù)活動(dòng)初賽在建德八所學(xué)校如期開(kāi)展,來(lái)自各校初一年級(jí)的638名學(xué)生齊聚智通云端,在線上展開(kāi)激烈角逐。

比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們神情專注,從他們認(rèn)真的表情可以看得出同學(xué)們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。首先各學(xué)校的學(xué)海運(yùn)營(yíng)人員詳細(xì)介紹了本次比賽規(guī)則,希望同學(xué)們能享受比賽,發(fā)揮出自己的最好水平。此刻的參賽學(xué)生已是躍躍欲試,只等老師在智通云后臺(tái)開(kāi)啟答題。

 

比賽開(kāi)始后,同學(xué)們認(rèn)真思考,沉著答題。遇到難題時(shí),緊鎖眉頭開(kāi)動(dòng)腦筋,手寫(xiě)筆不停地在寫(xiě)著、畫(huà)著,仔細(xì)推導(dǎo);當(dāng)難題解決時(shí),眼睛里掩不住的又閃過(guò)一抹喜色。隨著比賽進(jìn)程的深入,同學(xué)們此時(shí)此刻已是心無(wú)旁騖,全身心地沉浸其中。



晉級(jí)決賽

比賽結(jié)束,借助智通云的自動(dòng)批改和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能老師們快速選出各自學(xué)校晉級(jí)決賽的學(xué)生。在經(jīng)過(guò)確認(rèn)、匯總,以及學(xué)海運(yùn)營(yíng)人員的協(xié)助下,老師們最終統(tǒng)計(jì)出本次迎春賽數(shù)活動(dòng)晉級(jí)決賽的人員名單。來(lái)自8所學(xué)校的41名學(xué)生收到了總決賽的邀請(qǐng)函,帶著對(duì)數(shù)學(xué)的摯愛(ài)強(qiáng)勢(shì)晉級(jí)決賽。

 

 市級(jí)決賽

4月2日,在這個(gè)緊張而又令人期待的日子里,脫穎而出的名學(xué)生作為名副其實(shí)的實(shí)力擔(dān)當(dāng),在決賽中上演了一場(chǎng)跨越時(shí)空的精彩對(duì)決?;顒?dòng)全程進(jìn)行同步視頻直播,讓所學(xué)校的老師同時(shí)看到所有比賽現(xiàn)場(chǎng),確保了整個(gè)活動(dòng)的公正公開(kāi)。

 

現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛即便隔著屏幕也不免讓人心情激動(dòng),而身處其中的同學(xué)們卻是專注比賽,越戰(zhàn)越勇。最終,建德市航頭初中701班阮渝涵同學(xué)一路過(guò)關(guān)斬將,將冠軍的獎(jiǎng)杯收入囊中。同時(shí)其他17名同學(xué)也以優(yōu)異的成績(jī)脫穎而出,分獲二等獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)。

 

一等獎(jiǎng)獲得者航頭初中701班阮渝涵同學(xué)

 

17位二等獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)獲得者

 

只需把全部精力放在準(zhǔn)備比賽上,更專注的去學(xué)習(xí),這是高效的線上比賽帶給學(xué)生們最直觀的感受。本次迎春賽數(shù)活動(dòng),用新穎的智通云線上PK激起了學(xué)生的濃厚興趣,在以賽促學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)腦和仔細(xì)思考的習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的邏輯推理能力,同時(shí)完成對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)掌握情況的階段性檢驗(yàn)。

 

同學(xué)們學(xué)習(xí)的步伐經(jīng)過(guò)比賽的考驗(yàn)走得更加堅(jiān)定,學(xué)校間更是以智通云為紐帶加強(qiáng)了教育信息化的實(shí)踐與探索。學(xué)海教育也會(huì)一直努力提供持續(xù)助力,與學(xué)校攜手促進(jìn)建德地區(qū)的智慧教育百花齊放。

 

 

教育即服務(wù)